le truc c'est que de doute facon, tu apprends tjs plus vite quand tu commences, comme dans tout... ensuite tu te perfectionnes

vaut mieux avoir apris un petit peu 3ans qu'etre largué 3ans

vaut mieux avoir eu son niveau entretenu de d'avoir regressé aussi. non les niveaux séparés c'est bien.

dsl fio mai je suis d acc avec tt le monde

m si y a 2niveaux en fin de 3eme de tte facon y a un exam général

donc le but c d amener les débutants a ce niveau et les autre si ils vont plus loin c tout benef.

ca permettrait de relever aussi le niveau de l ecole en langue, je pense que j en connaitrais un peu pluys en flamand si j avai des compréhension a l audition adaptée et m chose en lecture..

La solution elle est simple quand même...

Y a quand même pas une majorité de gens qui n'ont jamais fait d'anglais et/ou de Nlds...

Au lieu de mettre quelques novices avec des habitués dans chaque classe, il suffit de prendre les habitués des deux classes et de les taper ensemble, et de faire la même chose avec les novices...

Ca demande un peu de réflexion dans la constitution des groupes en début d'année, car ils seront radicalement différends d'un cours à l'autre...

Tout le monde s'y retrouvera. pcq quand je vois que Wesley rame a mort en flamand étant donné qu'il n'en a jms fait et que la prof fait de l'hyper condensé car certains comme moi risqueraient de s'emmerder...

Au final, on s'emmerde et ceux qui ont jamais touché au vloems ou a l'english sont pas plus avancé.

Nico il a pas de couilles et il est amoureux de Bruno