Alors que tout le monde lise ca,

je ne supporterai pas qu'on pose une question qui est deja passée dans ce mail... c'est comme ca c'est tout... avec moi c'est pas autrement




Bonjour à toutes et à tous...

Tout à l'heure, j'ai discuté avec quelqu'un qui est dans la même situation que moi. Quelqu'un qui en a marre de voir que l'IPSMa est traitée comme une école de merde, une école où il n'y a rien de bon et où jamais rien ne se passe...

Quelqu'un qui, comme moi, a peur de ne pas avoir de futur à cause d'un cursus trop léger ou inadapté à une section "Communication"... Quelqu'un qui ne veut pas, comme tous les autres, se retrouver au chômage juste parce qu'on rit de lui quand il présente son diplôme comportant les lettres "IPSMa".

Cette école est trop indépendante et l'UT se moque éperdument de notre existence ou de notre réputation -je vous rappelle qu'on est sensé faire partie de l'HEPCUT (campus de l'IPSMa)- , l'école est bien loin du site de l'UT. (Par exemple, aucune affiche n'a été placardée sur le campus de l'UT pour annoncer les portes ouvertes de l'IPSMa)

De ce fait, il est temps que ça change, j'ai envie que ça change! J'ai envie de faire des choses.
Pour ceux qui ne le savent pas, je suis président du Cercle IPSMa, un cercle estudiantin qui a existé il y a quelques années. Vanina, Chris (le copain de Lindsay Scagno) et moi, tous trois baptisés, nous avons remonté ce cercle parce que nous savions qu'il fallait de l'activité. Nous avons baptisés plusieurs personnes en première et en deuxième commu. Et si certaines sont venues vers nous, ce n'était pas forcément pour vivre le baptême d'étudiant... c'était surtout pour participer à quelque chose à l'école. J'ignore encore si le baptême aura encore lieu l'année prochaine, je ne me représenterai sans doute pas à la présidence et j'ignore si les personnes qui ont été baptisées cette année, seront aptes à perpétuer le folklore de l'IPSMa.

Toujours est-il que j'ai quelques idées à vous soumettre, certaines idées sont en projet depuis quelques mois et d'autres sont plutôt récentes. Avec Julien Spadavecchia, notamment, nous sommes toute une bande de casse-couilles motivés prêts à mettre sur pied certaines choses. Mais on ne peut rien faire seuls... On sait également que, souvent, les avis divergent au sein de la classe. On l'a bien vu pour la journée Portes Ouvertes.

Je n'aurai pas la prétention de vous dire quoi faire ou de vous obliger à quoi que ce soit, je veux juste que vous réfléchissiez à ce qui se passe actuellement à l'école. J'ai toujours eu de nombreuses idées qui fusent dans ma tête certaines n'étaient pas très bonnes mais cette fois-ci, je la sens bien

Peut-être que certains n'en auront rien à foutre de ce mail et peut-être que d'autres pensent comme moi. Aux premiers, je répondrai: "Mais merde quoi, on est en commu ou pas? On n'est plus en secondaire! Il est temps de se bouger le cul pour faire quelque chose de notre avenir!!!" Finir caissier au Champion, très peu pour moi...

Voilà, c'est à peu près tout ce que j'avais à dire et je vais maintenant faire une liste des idées de projets que nous avons eues:

- Recréer un journal de l'école : il y a quelques années, existaient 2 petits fascicules, le Nouvelle Casquette et un autre, un petit journal scolaire, contenant actualités, infos importantes, humour, annonces, etc... Un journal de fac quoi.

- Recréer une ambiance radiophonique : selon moi, l'expérience de la radio aux portes ouvertes fut un succès. C'est d'ailleurs un très bon moyen de communication au sein d'une école. Nous pensions diffuser, à raison de 2 fois par semaine, pendant les temps de midi, une émission dans le même style que celle des portes ouvertes.

- Organiser des projections de films : ainsi, à raison de 1,5 € par personne, on diffuserait des films à la demande des gens (une boite à propositions serait disponible). Il s'agirait tantôt de films récents et tantôt de classiques... (du moment que c'est sorti en DVD) On évitera les films pornographiques et les "Mon petit Poney"... A la limite, les Télétubbies mais seulement quand on est bourré! (Le matériel nécessaire est disponible à l'école.... Euh... Pas pour être bourré hein!)

- Disposer d'un local pour étudiants : faut pas se leurrer, le couleur café, c'est de la merde... Un kicker et une machine à café, ça ne fait pas un bon espace rencontre... Le petit réfectoire est inexploité. A condition d'avoir une permanence hors des heures de cours, il serait tout à fait possible d'avoir un lieu agréable, animé, où on aurait envie de boire un verre entre amis, de parler de tout et de rien... Les boissons alcoolisées ne seraient servies qu'après 17h30. Il serait même possible, pourquoi pas, de créer une "base de données" de résumés et de syllabi. Ça soulève tout de même un problème important : qui resterait après 17h30 pour boire un verre? Je crois qu'il faut prendre le problème dans le sens inverse, à savoir... Personne ne reste, parce qu'il n'y a rien à faire!!

- Réorganiser le bal de fin d'année : Il y a quelques temps, il existait un événement exceptionnel à Charleroi, le bal de fin d'année de l'IPSMa... Une soirée prestigieuse, où tous les étudiants de l'IPSMa se réunissaient pour célébrer la fin de leur année scolaire. Une soirée façon classe américaine... Où vous pourriez retrouver un photographe en entrée qui prend des photos des couples charmants, un livre d'or où vous pourriez laisser une trace de votre passage, l'élection du roi et de la reine de la soirée, etc... Bref, un bal comme on en voit dans les films ("At the proms toniiiiiiight"). Ça se passait, à l'époque, au Palais des Beaux Arts, dans la salle des congrès. On y servirait des alcools et des cocktails et un DJ talentueux animerait la soirée. J'ai discuté avec le dernier organisateur et il m'a annoncé qu'une telle soirée avec rapporté un bénéfice de plus de 3000 €... Ça vaut quand même la peine. (Vous trouverez une affiche dans le C17, si elle y est toujours)
Julien Wathieu et Julien Pirolli, étudiants en 2CO1 aimeraient en faire leur sujet de TFE... Je suis sûr que notre aide sera la bienvenue.

(L'année prochaine, si vous êtes d'accord avec tout ceci, il serait utile, durant la journée "parrainage" de créer un atelier "projet" pour recruter des personnes intéressées. )

Voilà ce qu'il en est au niveau des idées de projets. Si, vous aussi, vous avez pensé à des projets de ce genre, n'hésitez pas à en parler et à partager vos idées...


Autre chose maintenant!

On trouve que la plupart de cours ne sont pas adaptés... Nous voulons une spécialisation. A l'UMH (il y a un campus à Charleroi), par exemple, les étudiants ont l'opportunité de choisir entre plusieurs options de spécialisation. Nous ce que nous voulons, c'est qu'au lieu d'être obligés d'assister à des semaines d'atelier, nous ayons l'occasion de n'en choisir qu'un seul. Ainsi au lieu d'avoir 4 semaines d'ateliers différents, on aurait 4 semaines d'un cours que nous avons choisi. Un cours dans lequel nous pourrions nous spécialiser et dans lequel nous pourrions voir la matière en profondeur. Avoir l'occasion de choisir entre la commu d'entreprises, l'audiovisuel, le marketing ou la presse écrite. Évidemment, les autres cours seraient toujours présents, mais à titre de notions. Qui plus est, cette sélection n'aurait lieu qu'à partir de la 2ème, histoire de pouvoir se faire une idée en 1ère.

Nous aimerions également voir la création de classes de langues spécifiques... Des classes réunissant les étudiants de même niveau pour les langues, histoire de ne plus voir les novices complètement largués et que les plus doués ne fassent plus chier.
J'en avais discuté, l'année passée, avec Mmes Salamanca et Coppens. Elles étaient totalement d'accord avec moi.

Les élèves de première commu en feront les frais l'année prochaine, ne pas avoir de carte d'étudiant sur laquelle il est indiqué "Étudiant en communication, carte de presse" vous ôte toute crédibilité face à une personne que vous désirez interviewer! La carte d'étudiant actuelle (le petit bout de papier jaune-brun) ne fait pas du tout sérieux. Il n'y a même pas de photo dessus, à chaque fois que vous la présenterez, on vous dira que c'est une fausse...
Une carte plastifiée, sur laquelle on voit notre belle tronche avec indiqué: Carte d'Etudiant - Communication - Carte de presse... ça ne doit pas coûter tant que ça!

Nous aimerions également voir la création, sur le site internet de l'IPSMa, de valves électroniques. Ces valves seraient différentes selon les sections et elles contiendraient: l'horaire de la semaine, les professeurs absents, les interrogations prévues, les informations importantes pour la section. Qui n'a jamais râlé d'arriver à 8h30 et de râler parce qu'à cause d'un prof absent, les cours ne commencent qu'à 10h30? Ça ne coûte rien au secrétariat de le faire, ça prend juste 5 minutes le vendredi pour inscrire l'horaire de la semaine suivante et 30 secondes par prof absent. Ça ne leur fera pas d'heures supplémentaires.

La création d'un espace "Cyber" ne serait pas de refus également. Les 2-3 vieux PC du bâtiment A datent de l'avant-guerre et l'accès à la bibliothèque peut parfois poser problème (surtout quand on veut imprimer 2 feuilles et qu'il faut débourser quelque chose comme 3 euros!!)... A ma connaissance, les classes d'info sont suffisantes pour un tel local. Et je crois qu'on doit être un des seuls instituts à ne pas posséder de tel espace.

Tout ce que nous désirons, en tant qu'étudiants, c'est d'être considérés comme tels et de nous laisser la possibilité de profiter des installations de l'IPSMa. Bien sûr, nous avons conscience que tous ces projets ne seront pas réalisables simultanément. Ainsi, on se concentrera sur 2 ou projets, qu'on développera et qu'on amènera à terme. Il vaut d'ailleurs mieux commencer petit, c'est pourquoi commencer directement par un changement dans les cours (langues et spécialisations) serait une mauvaise idée. Il faut d'abord qu'on puisse avoir de la crédibilité face à la (nouvelle) direction.

Après avoir lu ce mail, on pourrait en discuter, si vous êtes intéressés... Si pas, au moins, j'aurais essayé. Pour ceux qui sont intéressés de travailler et défendre ces idées, je vous inviterai à prendre contact avec moi pour répondre à toutes vos questions. Je pourrai ainsi déterminer une liste de personnes motivées. Cela dit, considérez bien ceci, si vous vous impliquez pour quelque chose, ayez le courage de le faire jusque bout, si une des personnes faisant partie du mouvement laisse tomber c'est tout le mouvement qui s'effondre (c'est très communiste comme phrase..). Ensuite, si ça se passe bien, Melissa D. et M., de 2CO1, de part leur fonction, pourraient présenter les idées retenues.

La création d'un comité de fêtes va être envisagée. Ce comité fonctionnerait sous forme de "cercle" comme, pour ceux qui connaissent, les cercles de facultés universitaires. Ainsi, il y aurait un "Cercle d'étudiants IPSMa". Il n'empêcherait pas l'association des étudiants d'exister mais ce cercle aurait quand même son mot à dire de par ses activités. Dans ce cercle, il y aura des postes à pourvoir et il y aura donc des élections. Mais par pitié, que ceux qui s'inscrivent sur les listes ne le fassent pas "pour les faire chier parce que je les aime pas", "parce que j'aime le pouvoir" ou "parce que ce serait cooool". On estime qu'en tant qu'instigateur de ces projets, on pourra vous demander de prouver votre expérience. Cela dit, une fois les postes désignés, il y aura toujours de la place dans ce cercle: que ce soit en tant que délégués, que membres actifs. Qui plus est, il faudra des responsables pour chaque projet créé. Je tâcherai de vous tenir au courant pour ces élections. Les plus motivés sont déjà entrain de centraliser les informations, histoire d'y voir plus clair.

Enfin bref, j'espère ne pas avoir trop abusé de votre temps et j'espère que vous vous accorderez sur mes idées. Je reste à votre entière disposition (si je suis de bonne humeur) pour en discuter avec moi. Spade a également participé à l'élaboration de ces idées, donc, vous pouvez lui en parler.

Soyez heureux, je vous aime

Marno. - 2CO1